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Las máscaras del carnaval como enlace pedagógico para el estímulo de la creatividad y la convivencia en el departamento del Atlántico.
El proyecto plantea la pertinencia de capacitar a más personas como artesanos en las técnicas de elaboración de las máscaras de madera y otras figuras zoomorfas, lo cual les permitirá conservar la tradición, desarrollar creatividad, sensibilidad, motricidad, diseños, así como conocer nombres y manej...
Format: | Proyecto |
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Language: | Español |
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2004
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Pertúz Mendoza, Manuel Antonio, asesor Colombia. Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. Artesanías de Colombia Galapa (Atlántico) (Colombia) 2013-04-25T21:02:55Z 2013-04-25T21:02:55Z 2004 https://repositorio.artesaniasdecolombia.com.co/handle/001/1574 INST-D 2004. 170 14 hojas. El proyecto plantea la pertinencia de capacitar a más personas como artesanos en las técnicas de elaboración de las máscaras de madera y otras figuras zoomorfas, lo cual les permitirá conservar la tradición, desarrollar creatividad, sensibilidad, motricidad, diseños, así como conocer nombres y manejo de diferentes herramientas utilizadas en el proceso, materia prima, disponibilidad del material, clases de madera y cuidado de herramientas y materiales. El proyecto fue presentado por el artesano a la Alcaldía de Galapa, Asesorado por el profesional de la Subgerencia de Desarrollo Aser Vega. Documento de consulta interna. Máscaras del Carnaval. Técnica tradicional de talla en madera. Recuperación de oficio y formación de nuevos artesanos. Talla Madera application/pdf Español Artesanías de Colombia. closedAccess Las máscaras del carnaval como enlace pedagógico para el estímulo de la creatividad y la convivencia en el departamento del Atlántico. Proyecto https://repositorio.artesaniasdecolombia.com.co/bitstream/001/1574/6/INST-D%202004.%20170.pdf |
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El proyecto plantea la pertinencia de capacitar a más personas como artesanos en las técnicas de elaboración de las máscaras de madera y otras figuras zoomorfas, lo cual les permitirá conservar la tradición, desarrollar creatividad, sensibilidad, motricidad, diseños, así como conocer nombres y manejo de diferentes herramientas utilizadas en el proceso, materia prima, disponibilidad del material, clases de madera y cuidado de herramientas y materiales.
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